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通心童心同心(王小玲名班主任工作室班本课程设计)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育理论
作者:
编者:王琪//贾取//
谢霞
|责编:袁涛
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
班本课程是指以班级为 单位,以班主任为主自行规 划、设计、实施的课程,不 在国家基础教育课程设置实 验方案之列,其实质是原有 课程(包括国家课程、地方 课程与校本课程)的班本化 ,也是班级活动、班级资源 的课程化,可看成是校本课 程开发的一个方面。本书的 班级课程开发内容集班级课 程、班级活动、班队建设、 班级文化、经典诗文、节日 习俗等于一身,如王小玲老 师的《点点四季》巧妙地将 四季变化特色与人文素养的 培育融合教学,又如赖美芳 老师的《趣味剪纸》将中国 的传统文化——剪纸作为陶 冶孩子们情操的教学元素, 再如叶楚欣老师的《走近十 二生肖,贴近传统文化》的 每一课时设计始终都围绕着 传承中国优秀传统文化来展 开,还有王琪老师的《少成 若天性习惯成自然》将孩子 们与树苗成长同化,谢霞老 师在《和美文化下的幸福教 育》中将中国传统的“和文 化”与美相结合创设“和美文 化”以及叶小美老师的《行 走在花香四溢的教室》等。 多位班主任老师都在不断地 探索帮助孩子们健康成长、 促进个性发展的教学方法, 也希望能为班主任的班级管 理和教育提供最佳平台。
售价:
18.00
教会学生自主学习(在课堂中实践成长型思维的实用工具包)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
(
英
)朱莉娅·斯蒂德//鲁奇·萨瓦哈尔|责编:庞冰心|译者:白洁
出版社:
中国青年
本书提供的课堂实践, 是由作者结合自己十几年的 教学经验将理论与实用的工 具和技术相结合,使教师能 够有效改善自己的课堂,培 养出优秀学生,培养年轻学 习者的适应力和学习能力, 提高教学质量。 书中分享了经过实践检 验的课程理念、问卷调查以 及从作者亲自实践的优秀案 例,这一套实用的工具包, 帮助教师实践自己的课堂, 培养学生成长型思维,提高 学生的课堂参与度,最终让 学生获得学习成果。 作者在书中将学习之旅 类比为从被困的孤岛到与世 隔绝的城市,并提供了学习 技巧的生存工具包,旨在鼓 励学生勇于接受挑战与困难 ,从而使这次航行更容易实 现。 全书涵盖了39个教案, 涉及课程重点、学生分组、 时间分配和年龄范围的活动 ,以及评估学生学习的有效 方法。 非常适合中小学教育工 作者阅读使用。
售价:
19.60
教育的承诺(英格兰成功学校实录)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
(
英
)巴纳比·列侬|责编:刘佳|译者:曹文//范晓虹
出版社:
华东师大
在本书中,作者以学校 和教师表现的最近研究为背 景,描述了他们是如何走向 卓越教学的。他从学校课程 、考试体系和社会流动性等 角度,评估了英国的学校体 系和最近改革的有效性。 作者在办学和参与政策 制定方面有丰富扎实的经历 。在书中,他谈及了学校、 家长和孩子、社会和国家对 教育的担忧,并且深刻地揭 示了国家教育举措的复杂性 ,即系统层面的驱动力结合 个体的行为给教育质量带来 高低差异。 家长、政策研究者、教 育工作者都应该读一读这本 书,不光是为了比较和评论 ,而多的是引发我们的思考 :为什么这个教育体系如此 表现和运作,要立刻行动起 来,把课程大纲中的假大空 从来之不易的专业知识中剥 离出去。
售价:
27.20
如何更好地教学(优秀教师一定要知道的事)
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育理论
作者:
(
英
)菲尔·比德尔|责编:肖妩嫔|译者:刘白玉//扈珺//顿小慧
出版社:
中国青年
本书是一本可读性强、 实用的教学指南,是教师寻 求教与学真谛的经典著作。 本书内容新颖,观点鲜 明,方法独特,幽默风趣, 应用性极强,充满了耳目一 新的教学方法。对作者而言 ,教学是一种“表演艺术”, 只要对学生判断正确,就没 有教不好的学生,作者在书 中给出了很多具体的、极具 创新性和实用性的教学忠告 和建议。 本书涵盖了优秀教师需 要知道的每一件事情,它聚 焦教师关注的教育话题,探 讨教师面临的教学难题,在 如何管理难管的班级、如何 深度运用优质的教学方法、 如何设计高参与度的课程和 作业、如何科学评价学生成 绩、如何激发学生潜能等方 面,本书将带给教师们很多 传统教学课堂无法传授的实 用技巧,帮助其完成平凡而 伟大的教育使命。
售价:
19.96
卓越学校领导力(学习与成就的基石)/学校变革与教师发展丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
(
英
)戴杰思//帕姆·萨蒙斯//(加)肯·莱斯伍德//(
英
)大卫·霍普金斯//顾青等|责编:张艺捷|译者:谢萍//吕馨桐//向怡
出版社:
华东师大
丛书项:
学校变革与教师发展丛书
本书以一项英格兰超大 规模的中小学当代领导力 的实证研究为基础撰写而 成。研究结果表明,成功 学校的校长之所以成功, 是因为他们通过他们是谁— —价值观、美德、性情和素 养等——以及他们对变革和 改进策略的及时应对,提 高了学生的学习质量和成 就。 《卓越学校领导力》对 校长的价值观和品质进行 了全面分析。本书评估了 他们运用的策略,以及他 们如何使这些策略适应特 定的学校环境,以确保学 生的学习、福祉和成就的 积极增长。作者做了以下 工作: 根据研究结果,确定一 套基本的领导实践行为; 分析和描述学校改进过 程的不同阶段中,相关的 领导力价值观、品质和行 为; 提供小学和中学的描述 性案例研究,强调对情境 保持敏锐的策略; 概述当代有关成功学校 领导的国际研究与思考; 认识到不同社会经济群 体的学校之间的异同。 本书对学校领导和资深 教师、教育政策制定者和 咨询顾问,以及任何参与 或对教育及其领导力感兴 趣的人来说都是有价值的 读物。
售价:
23.20
教改时期你该如何当校长/校长领导力丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
(
英
)托尼·布什//雷斯·贝尔//雷·博兰//容恩·格莱特//彼得·雷宾斯|译者:许可
出版社:
福建教育
丛书项:
校长领导力丛书
售价:
14.00
反思性教学(一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目30周年纪念版)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
(
英
)安德鲁·波拉德//克里斯廷·布莱克-霍金斯//加布里埃尔·克利夫·霍奇斯//皮特·达德利//玛丽·詹姆斯等|责编:胡莉萍|译者:张蔷蔷
出版社:
中国青年
《反思性教学》是由英 国剑桥大学教授安德鲁·波 拉德联袂英国数十位教育 专家、研究全球教师出色 的教学实践,从中整理归 纳出的一套实用手册,自 第一次出版以来已畅销30 年。这本经过修订的第五 版融合了全新的研究成果 与教学经验,是全英国中 小学教师培训和教学实践 的必读教材,能帮助新教 师快速上手,迅速提升教 学技能;帮助老教师沉淀 教学经验,获得职业升华 ;帮助学生真正学会学习 ,发挥出最大潜力。 反思性教学,即对自己 教育行为乃至教育细节的 追问、审视、推敲、质疑 、批判、肯定、否定……反 思对教学质量与成效至关 重要,它是教师实现自我 提升与教学十分有效的途 径。本书指导教师卓有成 效地反思教学全过程的方 方面面——课程规划、教 学策略、师生关系、学生 课堂行为、成果评估以及 教师专业素养等等。它用 一个个引人入胜的教学案 例为教师提供了操作简便 、高效实用的反思技巧, 每一章都附有步骤清晰的 反思活动练习,帮助教师 不只模仿、照搬他人经验 ,而且真正理解教学方法 ,更新教学观念,掌握教 学真谛,以高质量的教学 带动学生高成效的学习, 提升学校效能与国家的教 育水平。事实证明,全球 千万名教师因为反思获益 无穷。 通过本书,教师将学会 独立、自主地: ·掌握高效教学与学习的 10条通用原则 ·设计、开展吸引每一个 学生自主学习的课程 ·巧妙布置教室,创造课 外学习环境,全方位提高 学生的成绩 ·在建立与良好的师生关 系之间获得平衡 ·高效管理学生在课堂上 的不良行为 ·客观可靠地检测学生的 学习成果 ……
售价:
23.96
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